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Vous cherchez des idées et des exemples pour rédiger une production écrite sur le nettoyage du jardin de votre école ? Cet article est fait pour vous ! Que vous ayez à produire une rédaction dans le cadre d'un exercice scolaire ou que vous souhaitiez simplement partager l'expérience revitalisante d'une journée verte, vous trouverez ici tous les outils nécessaires.
Exemple de production écrite sur le nettoyage du jardin de l'école :
Production écrite n°1 : Le jardin de l'école, un havre à préserver
Un samedi ensoleillé, mes camarades et moi avons décidé de consacrer notre journée à remettre en état le jardin de notre établissement scolaire. En effet, ce petit coin de verdure au milieu de la cour était devenu négligé au fil du temps.
Dès notre arrivée, nous nous sommes répartis les tâches. Un premier groupe s'est attelé au désherbage des massifs et à l'arrachage des mauvaises herbes envahissantes. Armés de râteaux et de binettes, ils ont défriché les parterres avec énergie et persévérance.
Pendant ce temps, une autre équipe s'est chargée de tailler les arbustes et les haies devenues trop touffues. Leurs gestes précis et minutieux ont permis de redessiner les formes avec soin.
Quant à moi, j'ai rejoint Samia et Hassan pour nous occuper du petit potager. Nous avons ameubli la terre, semé de nouvelles graines de légumes et installé un système d'arrosage gravitaire avec des bouteilles recyclées.
Les heures ont filé sans qu'on s'en rende compte, bercés par les chants des oiseaux profitant eux aussi de ce lieu revivifié. Lorsque le jardinier de l'école est arrivé, il n'en croyait pas ses yeux ! Les massifs étaient parfaitement peignés, les haies taillées avec art et le potager promettait une belle récolte.
Fatigués mais comblés, nous avons alors partagé un goûter bien mérité, savourant ce îlot de nature ressourçant au cœur de notre école. Grâce à notre mobilisation, le jardin pourra à nouveau servir de cadre apaisant pour les pauses récréatives et d'espace pédagogique verdoyant pour les cours de sciences naturelles.
Production écrite n°2 : Une journée verte pour redonner vie au jardin
Par une belle matinée de printemps, les élèves de notre école ont répondu présents à l'appel pour une journée d'actions au profit du jardin pédagogique. Ce petit espace vert au cœur de la cour de récréation s'était considérablement dégradé au fil des années, envahi par les mauvaises herbes et les détritus.
Dès 9 heures, munis de gants, râteaux et sécateurs, nous nous sommes mis à l'ouvrage avec enthousiasme. Un premier groupe s'est attaqué au grand nettoyage des parterres et des allées. Les mauvaises herbes ont été arrachées, les feuilles mortes ramassées, révélant peu à peu les formes des massifs fleuris.
Pendant ce temps, une autre équipe s'activait autour des arbustes et petits arbres fruitiers pour une taille de printemps salvatrice. Branche après branche, ils ont dégagé les pousses vigoureuses, favorisant une meilleure circulation de l'air et de la lumière.
D'autres encore se sont concentrés sur le petit potager attenant. Ils ont retourné la terre, préparé les rangées et semé avec soin les graines de légumes de saison : tomates, courgettes, salades et herbes aromatiques. Une fois n'est pas coutume, nos plateaux-repas seront peut-être agrémentés de ces savoureux produits du jardin !
Les heures ont filé à un rythme effréné sous les rayons du soleil printanier. Quelle satisfaction de voir le jardin se métamorphoser sous nos efforts ! Les parterres fleuris redessinés, les arbustes élancés, les fruitiers prometteurs et les rangées de potagers parfaitement alignées.
À l'heure du déjeuner, fatigués mais l'esprit léger, nous avons posé nos outils pour un pique-nique bien mérité. Après ces durs labeurs, ce havre de verdure tout juste ressuscité offrait un cadre idyllique pour se détendre et se régaler.
Cette journée verte fut une véritable réussite grâce à l'implication de tous. Nous avons la certitude que le "jardin des élèves" sera désormais un lieu privilégié d'évasion, d'expérimentation et d'émerveillement pour les années à venir.