Dans un texte narratif, l'écrivain raconte une histoire sur une expérience
de la vie réelle. Tout le monde apprécie une bonne histoire, surtout celle
qui capture l'imagination. Cependant, l'essai narratif va plus
loin. L'auteur place une expérience personnelle dans le contexte d'un
thème plus vaste, comme une leçon apprise. Lors de la rédaction d'un essai
narratif, l'écrivain veut non seulement raconter une bonne histoire, mais aussi
transmettre pourquoi l'histoire a une signification.
Le processus d'écriture en cinq étapes pour les essais narratifs
Au moment de l'apprentissage, nous sommes de grands croyants dans le processus
d'écriture. Le processus d'écriture permet aux étudiants d'écrire avec de
meilleurs résultats en leur donnant des étapes prouvées à suivre. Ici,
nous examinons comment écrire un essai narratif en utilisant le processus
d'écriture en cinq étapes. Les étudiants devraient trouver ces suggestions
utiles:
1. Pré-écriture pour l'essai narratif
La phase de pré-écriture dans l'écriture narrative est particulièrement
importante. Dans la phase de pré-écriture, les étudiants pensent à leurs
expériences de vie dans le contexte du thème de l'affectation, par exemple
«écrire sur la réalisation d'un objectif». Lorsque vous choisissez une
expérience pour écrire, gardez à l'esprit que même un petit incident (ou un
but, dans ce cas) peut faire un bon sujet d'essai s'il a une importance pour
l'écrivain. Si les écrivains ressentent une relation émotionnelle avec
leur sujet, leur essai narratif sera plus efficace.
Une fois qu'un sujet est choisi, les
étudiants doivent passer du temps à trier leurs souvenirs et à rappeler les
détails, y compris l'année, la saison, l'établissement, les personnes et les
objets impliqués. Pensez à la séquence des événements et rappelez-vous,
aucun détail n'est trop petit. Souvent, ce sont les petits détails qui
communiquent de grandes idées. Créer un aperçu du flux narratif de
l'histoire est très utile.
2. Rédaction d'un essai narratif
Lors de la création du projet initial d'un essai narratif, suivez les grandes
lignes, mais mettez l'accent sur la vie, en utilisant les techniques suivantes:
·
Les essais narratifs personnels sont
plus naturellement écrits en première personne, et l'utilisation de «I» donne à
l'histoire une immédiateté qui engage le lecteur.
·
En racontant l'histoire, n'oubliez pas
les détails. Les lecteurs n'ont aucune connaissance préalable de
l'histoire, et plusieurs fois un détail sauté en désaccord.
·
Utilisez des descriptions et des mots
vifs qui illustrent. Dans l'écriture narrative, le travail de l'écrivain
est d'impliquer le lecteur, plutôt que de simplement informer. Jetez un
coup d'oeil à cette phrase: "Perdre le jeu a senti que le bas de mon monde
a abandonné." Il transmet beaucoup plus sur la signification de
l'expérience de l'écrivain que de simplement dire: "J'ai été déçu que nous
avons perdu le jeu."
·
Alors que les essais narratifs sont
non-fictionnels, les éléments de fiction ne doivent pas être ignorés. Les
vraies histoires bénéficient également de la capacité de l'auteur à utiliser
les techniques de construction de parcelles.
3. Réviser un essai narratif
Au cours de la phase de révision, les élèves révisent, modifient et
réorganisent leur travail dans le but de le rendre le mieux possible. En
révisant un essai narratif, les étudiants doivent relire leur travail en tenant
compte de ces considérations:
·
L'essai se déroule-t-il dans une
progression des événements facile à comprendre? Les transitions ont-elles
un sens ou confondent le lecteur?
·
L'essai implique-t-il le lecteur dans
l'expérience? Peut-il y avoir plus de détails, ou des détails étrangers
at-il détourné l'attention du lecteur?
·
Le choix du mot est-il descriptif ou
simplement informatif?
·
Le message plus large de l'essai a-t-il
été transmis efficacement? Une connexion a-t-elle été établie entre
l'expérience et son sens pour l'écrivain? Le lecteur pourra-t-il
s'identifier à la conclusion?
En structurant un essai narratif, c'est
le choix de l'écrivain lorsqu'il faut révéler l'importance de
l'expérience. Certains écrivains font cette connexion au thème dans le
premier paragraphe. D'autres aiment se concentrer sur l'expérience et
révéler leur importance à la fin. Les écrivains devraient expérimenter de
quelle manière fonctionne le mieux pour l'essai. Clouer dans le lecteur
avance favorise leur compréhension, mais sauver la révélation jusqu'à la fin
peut laisser au lecteur plus à penser.
4. Modification d'un essai narratif
À ce stade du processus d'écriture, les auteurs révisent et corrigent les
erreurs dans la grammaire et la mécanique, et éditent pour améliorer le style
et la clarté. Avoir un ami, lire l'essai est une bonne idée à ce stade, et
permet à l'écrivain de voir leur travail d'un point de vue nouveau.
5. Publication d'un essai narratif
En raison de sa nature personnelle, le partage d'un essai narratif avec le
reste de la classe peut être à la fois excitant et un peu
effrayant. Rappelez-vous, il n'y a pas un écrivain sur la terre qui n'est
pas sensible à son travail. L'important est d'apprendre de l'expérience et
d'utiliser les commentaires pour rendre le prochain essai encore