Être un enseignant professionnel exige plus d'un diplôme


Être un enseignant professionnel exige plus d'un diplôme

Je suis fatigué d'être traité comme une baby-sitter glorifiée. Je souhaite que la société nous respecte davantage. Nous avons un travail si important, alors pourquoi personne ne nous traite-t-il en tant que professionnels?

Ce genre de plaintes déposées par des enseignants peut être entendu à travers le pays et, je le soupçonne, dans le monde entier. Nous nous considérons comme des professionnels parce que nous avons suivi les cours et la formation supplémentaire, ainsi que les tests étatiques et nationaux requis pour obtenir un certificat d'enseignement. L'éducation est une carrière savante exigeant plus qu'un diplôme d'études secondaires et même une formation supplémentaire au-delà des cours collégiaux. Pourtant, être un professionnel est plus qu'un simple diplôme et certificat suspendu au mur. Il se manifeste dans les vêtements que nous portons, notre attitude et notre attitude, et dans la capacité de discerner les matériaux et les stratégies efficaces utilisés dans la salle de classe.

LES VÊTEMENT FONT L'HOMME (OU LA FEMME)

Que nos étudiants, leurs parents, la communauté et la société en général nous considèrent comme des professionnels. Lorsque nous portons des vêtements à la mode, tels que des pantalons extensibles avec un t-shirt, des jeans avec des trous, des jupes trop courtes et d'autres types de vêtements portés purement pour le bien-être, nous ne représentons pas une image de professionnalisme. Avec le type de travail que nous avons, il est important d'être à l'aise. Ce but peut être accompli avec des vêtements élégants et appropriés, cependant.

Pourquoi est-ce important? Deux raisons: la première est que lorsque nous nous habillons bien, nous nous mettons dans un état d'esprit professionnel. Deuxièmement, les vêtements que nous portons reflètent notre attitude et nos habitudes de travail. Penses-y. Lorsque vous êtes à la maison le week-end et que vous portez votre pyjama, combien de travail avez-vous fait? Je suis prêt à parier que ce n'est pas beaucoup. La plupart d'entre nous s'habillent pour le travail que nous prévoyons accomplir ce jour-là. Si nous travaillons, nous mettons des vêtements de travail. Si nous travaillons dans la cour ou dans des réparations à la maison, nous usons de vieux vêtements usés. Si nous allons faire du shopping, nous nous déguisés un peu plus, portant un jean ou un autre pantalon confortable et un beau pull ou une chemise. Que nous nous rendions compte ou non, ce que nous portons ajoute - notre détermination à accomplir certaines tâches.

Maintenant, traduisez cela à votre enseignement. Quels sont les vêtements que vous portez dans la salle de classe chaque jour vous réfléchissez? Comment ce que vous portez-vous affecte la façon dont vos collègues, étudiants, parents et membres de la communauté vous traitent?

QUESTIONS D'ATTITUDE


Un autre aspect d'être professionnel est notre attitude et notre comportement extérieur. En fait, notre comportement extérieur reflète l'attitude à l'intérieur. Lorsque nous avons une attitude positive envers notre travail et nos étudiants, cela se reflète dans les sourires que nous donnons. Cela se manifeste dans notre volonté de coopérer avec nos collègues et dans notre aide aux étudiants et aux parents.

Lorsque nous avons une attitude de confiance dans nos capacités, cela se reflète dans notre contact visuel avec les autres et dans notre langage corporel. Les gens confiants ont tendance à être plus grands et à agir avec un but. Une attitude positive et une confiance en soi représentent un sentiment de professionnalisme perçu par les autres.

Quelle est votre attitude envers l'enseignement, et comment se manifeste-t-il dans vos manières quotidiennes? À quel point vous sentez-vous confiant dans le travail que vous effectuez? Êtes-vous droit et grand, regardez les gens dans les yeux et agissez-vous avec un but? En tant que nouvel enseignant, vous ne vous sentez peut-être pas particulièrement confiant en vous-même maintenant et ça va. Nous passons tous des temps où nous nous interrogeons. Rappelez-vous, les gens qui ont confiance ne sont pas toujours les bons. Ils font des erreurs. Mais ils s'efforcent toujours de faire tout leur possible.

PENSÉE CONTRE

Une troisième caractéristique d'un professionnel est le discernement sur les matériaux utilisés et les stratégies suivies. À l'instar des médecins, des avocats et des comptables, les éducateurs sont tenus d'assister à des cours et à une formation supplémentaire pour poursuivre leurs études. La recherche est constamment menée et des stratégies sont constamment mises en place dans le domaine de l'éducation. En tant que professionnels, il est de notre devoir de vérifier attentivement les nouvelles informations et d'apprendre autant que possible afin de déterminer si un programme ou une stratégie particulier est approprié pour être utilisé dans nos salles de classe.

Il nous appartient également de tester et d'évaluer de nouvelles méthodes introduites dans notre école ou notre district. Déposer une nouvelle idée immédiatement n'est pas l'acte d'un professionnel. De la même façon, accepter une idée simplement parce qu'elle est nouvelle n'est pas non plus l'acte d'un professionnel. Être éducateur professionnel signifie que vous lisez, apprenez, testez et questionnez les informations et les méthodes utilisées dans votre classe pour déterminer si elles sont correctes et appropriées pour vos élèves. Rappelez-vous que notre entreprise implique des êtres humains et que chaque être humain est différent. Tous les programmes ne sont pas adaptés à vos élèves, et toutes les stratégies que vous utilisez ne seront pas adaptées à chaque élève de votre classe. Vous devez discerner et réfléchir constamment sur ce qui fonctionnera le mieux pour chaque élève dans votre classe.

Si nous voulons que les autres nous traitent comme professionnels, nous devons d'abord nous représenter comme tels. Cela se fait par nos vêtements, nos attitudes, nos attitudes et notre discernement. Les administrateurs, les étudiants, les parents et les membres de la communauté voient les signaux que nous exposons et les utilisons pour déterminer si nous sommes ou non professionnels. Jusqu'à ce que nous agissions chacun d'une manière qui montre le professionnalisme dans le monde entier, les enseignants continueront d'être considérés comme des baby-sitters glorifiés. Grâce à nos propres actions, nous avons le pouvoir de changer cette perception. Être professionnel nous aide à tous - le domaine de l'éducation dans son ensemble et les étudiants que nous servons.

Aucun commentaire